Мисията възможна: съвместно обучение за родители и учители от Община Габрово

gab2В дните 16 и 17 ноември 2018г., в комплекс „Бряста“, край гр. Велико Търново, Център „Амалипе“ съвместно с Община Габрово реализираха предизвикателството родителско-учителска среща, в която се включиха над 50 участници. То даде възможност родителите и учителите да прекарат заедно два дни извън стандартната си среда, да се опознаят и да погледнат едни към други отвъд стереотипите, които всеки има. Обучението се проведе в изпълнение на Проект “Създаване на модел за пълна десегрегация и превенция на вторичната сегрегация в гр. Габрово”, финансиран от ЦОИДУЕМ.

Предизвикателството, което се случи в рамките на два дни, беше предизвикателство за всички – както за екипа от Център Амалипе, който организира обучението, така и за родители и преподаватели. Постепенно обаче ледовете бяха разчупени, учители, родители и представители на общината заедно създадоха правилата за работата си и дискутираха какво е за всеки идеалното училище. Оказа се, че голяма част от училищата в Община Габрово под една или друга форма прилагат модели методи, които могат да направят училището желана територия. В края на сесията всеки от участниците в групата си тръгна обогатен поне с още няколко идеи какво може да се промgab3ени, за да се чувстват децата по-добре. Оказа се, също така, че учители и родители се представят едни и същи неща и те могат да бъдат обобщени с няколко думи: доверие, интерес, мотивация за учене, успех. За първи път учители и родители работиха като партньори и открито споделяха от какаво са доволни и с какви проблеми се сблъскват. Повечето от родителите споделиха удовлетвореността си от начина, по който децата им са били приети в новите училища, споделиха и притесненията си как ще наваксат с пропуските в образованието си, как ще издържат успешно националното външно оценяване и др. Не навсякъде обаче този процес протича с взаимно разбиране и затова е необходимо всички заинтересовани страни да вложат всички усилия, за да постигнат най-трудното – промяната на нагласите.

Прочети още: Мисията възможна: съвместно обучение за родители и учители от Община Габрово

Център Амалипе обявява национален ученически конкурс „Да превърнем езика на омразата в език на Толерантността“

Какво представлява конкурсът?

Целта на конкурса е да провокира младите хора да откриват езика на омразата и да го превърнат в език на толерантността. В рамките на конкурса младежите могат да работят с изображения, видео или думи. Те могат да заснемат примери на език на омразата в своите градове (например надписи или рисунки на стените на сгради, жестове, облекло и т.н.), след което да ги преработят и превърнат в снимки, gif, или видеофилми, като трансформират езика на омразата в език на толерантността. Също така могат да представят своето виждане по зададената тема под формата на есе.Всички изготвени продукти трябва да бъдат оригинали.

Конкурсът е част от европейски международен конкурс по проект „Words are stones“ („Думите са камъни“). Инициативата има за цел да представи езика на толерантността/ щастието като средство за противодействие на езика на омразата. Наградата за 1-во място в конкурса е 2-дневно пътуване на участника + 1 възрастен до Лондон с посещение на седалището на Facebook/Google. Освен награда от конукрса по проект „Words are stones“, Център Амалипе ще определи 1-во, 2-ро и 3-то място и в трите категории, като победителите ще имат възможността да бъдат посланик или министър за един ден в съответната институция. По този начин те ще натрупат един уникален опит, като се запознаят от вътре с работата на Посланика/ Министъра, ще могат да „влязат“ в кожата му за един ден и да зададат въпросите си към съответната високопоставена личност.

Прочети още: Център Амалипе обявява национален ученически конкурс „Да превърнем езика на омразата в език на...

Ползата от образователните медиатори и родителските клубове отчете Министър Вълчев на среща в Община Смядово

ministurМинистърът на образованието и науката – Красимир Вълчев, днес бе на посещение в Област Шумен. Визитата му започна със среща в Музейният комплекс в Смядово, където се събраха Началникът на РУО Шумен, Кметът на Община Смядово, директори на училища и детски градини и други институции, включени в екипите по Механизма за обхват. Участие в срещата взеха и Силвия Станчева, регионален координатор на Център Амалипе и Райме Сабриева, образователен медиатор към Център Амалипе в Община Смядово. Министър Вълчев сподели, че Механизмът проследява успешно учениците, но трябва да бъде постоянен. Той похвали Кмета на Общината за премахването на таксите за детски градини за всички деца.

Прочети още: Ползата от образователните медиатори и родителските клубове отчете Министър Вълчев на среща в...

Учители от цялата страна участваха в обучение по "Фолклор на етносите – ромски фолклор“ в с.Арбанаси

sip2018-1В рамките на три дни 46 педагози от страната преминаха обучение по "Фолклор на етносите – ромски фолклор“, като основна цел беше да разширят своите познания в сферата на мултикултурното образование. Срещата с учителите се проведе от 11 до 13 ноември 2018г. в Парк хотел „Арбанаси“, намиращ се в красивото Възрожденско селце Арбанаси. На обучението Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“ покани не само учители, които за първи път ще водят учебни занятия по „Фолклор на етносите“ , но и педагози с опит в преподаването на избираемия предмет. Това допринесе за възможността за споделянето на добри педагогически практики. Основна функция на избираемите учебни часове по предмета „Фолклор на етносите“ е да мотивира както учениците от ромски произход, така и ученици от други етноси да вървят по пътя на образованието и културата и да предотврати безпричинните отсъствия и отпадането на учениците от храма на знанието – училището. Друга цел е повишаване на успеваемостта на децата, превръщайки училището в работилница за мечти. Важна роля в учебните занятия по „Фолклор на етносите“ е активното стимулиране на участието на родители в учебния процес и в училищния живот. Не на последно място е акцентът, касаещ подпомагането и сближаването на учениците от различни етнически групи, показвайки общото между българския, ромския, турския и западноевропейския фолклор.

Лектори на обучението бяха Деян Колев и Теодора Крумова. Теsip-2018 засегнаха много теми, касаещи превенция на отпадането на ученици, въпроси, свързани с мрежата от училища, която е изградена от център "Амалипе", проблеми и трудности, които се срещат от училищата и начини за решаването им, особености в преподаването на учебната дисциплина „Фолклор на етносите“ и други, касаещи най-вече ефективната работа на педагозите. Участниците се запознаха и със съдържанието на учебните помагала, учебните тетрадки и интерактивните дискове по предмета „Фолклор на етносите – ромски фолклор“, предназначени за начален и прогимназиален етап на обучение. Те получиха основни насоки, свързани с преподаването на учебното съдържание. Всички участващи във форума проявиха интерес и желание да опознаят още по-добре традициите, обичаите и културата на различните етноси, чрез лекцията на Деян Колев, който представи сесии за произхода на ромите и етнокултурните особености на различните ромски групи в България.

sip2018-2Особено впечатляващ беше последният ден на обучението, в който педагозите бяха разделени на четири групи и имаха възможността да разработят открит урок по предварително зададена тема. Преподавателите имаха възможността и шанса да видят различни методи и похвати на преподаване, които могат да бъдат в помощ на педагога с цел активизиране на учениците и техните родители в учебния процес.

Център „Амалипе“ в лицето на Деян Колев, Теодора Крумова, Кирил Кирилов, Жанна Василева, Невяна Недялкова и Ташко Кирилов, изпита удовлетворение от работата, извършена от педагозите за тези три дни. Радостта беше двойна, поради фактът, че в този форум взеха участие голям брой млади педагози, които носят духа на новото време, вярват във възможностите на всяко дете и му помагат да достигне максимума в развитието на своя потенциал. ЦМЕДТ „Амалипе“ благодари за участието на всички учители от страната, включили се в обучението. Искрено се надяваме, че тези три дни ще са изключително полезни в работата им.Щастливи сме, че видяхме толкова вдъхновени хора, които се стремят да превърнат училището във втори дом за всяко едно дете без значение от неговия произход и затова вярваме, че именно с учители като тях, ние можем да изпълним нашата мисия.

Повече снимки може да намерите тук

През очите на участниците:

Благодаря за професионализма, високата организация и новото приятелство! Накарахте ме да искам да променям! Страхотни сте! ♥ 

Елица Йорданова

ОУ „Хр. Ботев“, с. Пелишат, обл. Плевен

Поздравления и благодарности за перфектната организация. Вашата позитивност и запознаването с ромската култура ще ни бъдат в помощ в работата ни с децата. До нови ползотворни срещи!

                                                                              Педагози от Селановци, Зидарово и Овча могила

sip2018

 

logo TSAТръст за социална алтернатива (ТСА) е неправителствена организация, чиято мисия е да се прекъсне порочния кръг на бедността чрез насърчаване на възможности, които помагат на най-непривилегированите граждани на България да постигнат образователен и икономически успех. ТСА подкрепя програми, които със своите почтеност, потенциал за разрастване и прозрачност спомагат за подобряване благосъстоянието на най-бедните хора в България, със специален фокус върху  ромите.